선의 기하학 점 소개 학교방문체험:
점은 주로 기하학 내의 기본 객체입니다. 대문자를 통해 점 이름으로도 기호화됩니다. 점은 위치만 지정합니다. 포인트의 크기가 0입니다. 점은 공간 내의 위치입니다. 포인트에는 너비, 높이 또는 길이가 없습니다. 우리는 소수의 주관적인 법선점을 향해 점의 상대적인 위치를 정하고 종종 원점이라고 부릅니다.
선 위의 기하학 점
그들은 하나의 선으로 정확하게 설정된 두 개의 다른 지점을 가지고 있습니다. 선은 두 점 사이의 직접적인 경로입니다.
두 점은 추가적으로 광선, 선분, 거리를 설정하며 점 A와 B에서 AB까지를 나타냅니다. 동일 선상에 있지 않은 3개의 점은 단 하나의 평면을 설정합니다.
선의 두 점이 평면 내에서 기울어지면 전체 선이 평면 내에 놓이게 됩니다.
두 개의 서로 다른 선이 주로 한 지점에서 상호 연결됩니다.
두 개의 서로 다른 평면은 주로 하나의 라인 내에서 상호 연결됩니다. 동일 평면상에 있는 2개의 선이 교차하지 않으면 유사합니다. 상호 연결을 수행하지 않는 두 평면은 평행합니다.
유클리드 2공간 기하학 내의 점은 실수(x, y)의 순서쌍을 통해 표시됩니다. 이 쌍에 대한 추가 좌표를 포함하고 삼중(x, y, 1)을 제공하여 비슷한 지점을 표시하도록 선언할 수 있습니다.
이는 최종 좌표를 추가하거나 제거함으로써 다른 점을 향한 한 점의 그림처럼 앞으로 나아갈 수도 있기 때문에 무해해 보입니다.
선의 형상에 대한 예
예시 1:
t (5, 8)과 (3, 9)를 통과하는 선의 기울기를 푼다.
해결책:
주어진 것은 (5, 8)과 (3, 9)이다.
점 (x1, y1)과 (x2, y2)를 통과하는 직선의 기울기는 ‘(y_(2)-y_(1))/(x_(2)-x_(1))’입니다.
(5, 8)과 (3, 9)를 통과하는 직선의 기울기는 ‘(10-8)/(3-5)’입니다.
경사 =’2/-2=-1′
점 (5, 8)과 (3, 9)를 통과하는 선의 기울기는 -1입니다.
예 2:
점 (10, 20)과 (20, 40)을 통과하는 선의 기울기를 푼다.
해결책:
주어진 포인트는 (10, 20) 및 (20, 40)입니다.
점 (x1, y1)과 (x2, y2)를 통과하는 직선의 기울기는 ‘(y_(2)-y_(1))/(x_(2)-x_(1))’입니다.
점 (10, 20)과 (20, 40)을 통과하는 직선의 기울기는 ‘(40-20)/(20-10)’입니다.
기울기 =’20/10=2′
(10, 20)과 (20, 40)을 통과하는 직선의 기울기는 2입니다.
이번 섹션에서는 기하학 교과서 페이지에 대해 공부하겠습니다. 기하학 페이지에 주목하고 있지만 기하학 문제가 있습니다. 기하학 교과서는 선, 선분, 광선, 평행선, 수직선, 교차선, 각도 측정 및 분류, 보보, 보보, 수직, 인접 및 합동 각도 식별, 보보, 보보, 수직 및 인접 각도 측정, 평행선의 횡단, 직사각형 및 평행사변형의 면적, 삼각형 및 사다리꼴의 면적, 원으로 구성됩니다. 면적, 원주, 반지름 및 직경을 계산하고, 이등분된 선 및 각도의 길이 및 측정을 찾습니다. 기하학 교과서 페이지의 몇 가지 중요한 문제에 대해 살펴보겠습니다.